Iespējams, ka viens no efektīvākajiem veidiem, kā izveidot cieņpilnas partnerattiecības “vecāks – bērns – skolotājs” ir ieinteresēta un uz vērtībām balstīta savstarpējā komunikācija.
Galvenā mērķa auditorija: vecāki, skolēni (bērni), skolotāji.
Dalībniekiem būs iespēja:
- diskutēt, kas un kāda ir uz partnerattiecībām balstīta komunikācija;
- “izdzīvot” teoriju praksē;
- Izveidot “rokasgrāmatu” kā instrumentu savstarpējās komunikācijas īstenošanai ikdienas dzīvē;
- iegūt jaunu pieredzi, mijiedarbojoties
Ieguvums dalībniekiem: iespēja paskatīties uz savstarpējo sadarbību no cita, t.i. cilvēcisko pamata vērtību, ne tikai lomu skatu punkta.
